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Publié le par OursduForez63

 

 

Olivier de Kersauson - Paris Match

 

La nature est une invention de l’univers.

 

Une « invention intelligente » où l’homme, depuis qu’il marche à la verticale, a oublié les fondements importants pour notre croissance et notre évolution.

 

Rien n’est nuisible, il faut composer avec elle mais l’être humain a pensé que la nature lui appartenait . Les amérindiens étaient les seuls à comprendre le fonctionnement de l’intelligence de la nature. Les européens se sont différenciés de la nature à cause d’une histoire déiste qui a totalement banni la terre et ses bienfaits.

 

Aujourd’hui, c’est le totalitarisme de l’économie, où la terre suffoque, tout simplement pour des sociétés qui dirigent le monde. L’économie mondiale est un réel danger pour notre planète, et sommes devenus des plaies pour la terre. Vivre en tant que robot ne m’enchante guère, quelle évolution !

 

’Olivier de Kersauson

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« J’ai appris, dit le Petit Prince, que le Monde est le miroir de mon Âme… Quand elle est enjouée, le Monde lui semble gai. Quand elle est accablée, le Monde lui semble triste. Le Monde, lui, n’est ni triste ni gai. Il est là, c’est tout. Ce n’était pas le Monde qui me troublait, mais l’Idée que je m’en faisais… J’ai appris à accepter sans le Juger, totalement, inconditionnellement…
 
Le Petit Prince

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Publié le par OursduForez63

 

 

 Citation Du Jour

 

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La seule chose qui pouvait gâcher une journée, ce sont les gens. Les gens ont toujours été les limiteurs du bonheur, à l'exception des très rares qui étaient aussi bons que le printemps lui-même.

 

Ernest Hemingway

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La nuit des Olympica : l'étrange naissance de la rationalité

 

Peut être une image de texte qui dit ’TOUT LE MONDE VEUT LA VÉRITÉ MAIS PERSONNE NE VEUT ÊTRE HONNÊTE’

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Peut être une image de texte qui dit ’QUAND TON CHIEN A BOUFFÉ ΤΟΝ LIVRE DE PHILOSOPHIE.’

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Publié le par OursduForez63

 

 

 

Le magnifique texte de Marguerite Yourcenar (Les Yeux Ouverts, 1980).

 

 

« Je condamne l’ignorance qui règne en ce moment dans les démocraties aussi bien que dans les régimes totalitaires. Cette ignorance est si forte, souvent si totale, qu’on la dirait voulue par le système, sinon par le régime. J’ai souvent réfléchi à ce que pourrait être l’éducation de l’enfant.

 

Je pense qu’il faudrait des études de base, très simples, où l’enfant apprendrait qu’il existe au sein de l’univers, sur une planète dont il devra plus tard ménager les ressources, qu’il dépend de l’air, de l’eau, de tous les êtres vivants, et que la moindre erreur ou la moindre violence risque de tout détruire.

 

Il apprendrait que les hommes se sont entretués dans des guerres qui n’ont jamais fait que produire d’autres guerres, et que chaque pays arrange son histoire, mensongèrement, de façon à flatter son orgueil.

 

On lui apprendrait assez du passé pour qu’il se sente relié aux hommes qui l’ont précédé, pour qu’il les admire là où ils méritent de l’être, sans s’en faire des idoles, non plus que du présent ou d’un hypothétique avenir.

 

On essaierait de le familiariser à la fois avec les livres et les choses ; il saurait le nom des plantes, il connaîtrait les animaux sans se livrer aux hideuses vivisections imposées aux enfants et aux très jeunes adolescents sous prétexte de biologie.

 

 ; il apprendrait à donner les premiers soins aux blessés ; son éducation sexuelle comprendrait la présence à un accouchement, son éducation mentale la vue des grands malades et des morts.

 

On lui donnerait aussi les simples notions de morale sans laquelle la vie en société est impossible, instruction que les écoles élémentaires et moyennes n’osent plus donner dans ce pays.

 

En matière de religion, on ne lui imposerait aucune pratique ou aucun dogme, mais on lui dirait quelque chose de toutes les grandes religions du monde, et surtout de celle du pays où il se trouve, pour éveiller en lui le respect et détruire d’avance certains odieux préjugés.

 

On lui apprendrait à aimer le travail quand le travail est utile, et à ne pas se laisser prendre à l’imposture publicitaire, en commençant par celle qui lui vante des friandises plus ou moins frelatées, en lui préparant des caries et des diabètes futurs.

 

Il y a certainement un moyen de parler aux enfants de choses véritablement importantes plus tôt qu’on ne le fait. »

 

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